Tutorat infirmier
Depuis 2009 le nouveau programme relatif à la Formation d’infirmier Arrêté du 31 juillet 2009 défini « le rôle des tuteurs dans la formation en stage ». Ce professionnel Infirmier a l’obligation de répondre aux « missions spécifiques d’encadrement pédagogique en stage et d’évaluation des compétences acquises » des étudiants infirmiers.
Cette formation doit permettre aux tuteurs d’accompagner et d’évaluer la progression des étudiants infirmiers dans l’acquisition des compétences. Il exerce son rôle sous la responsabilité du maître de stage et en collaboration avec les professionnels de proximités, et le cadre formateur référent de l’Unité.
3 journées (21 heures),
2 jours consécutifs + 1 journée 1 mois plus tard
Rappeler le référentiel de Formation, les stages et leur cotation.
Différencier le Rôle des acteurs de l’encadrement en stage : Tuteur, Maître de stage, Professionnel de proximité, le Formateur référent et les autres partenaires de l’équipe pluridisciplinaire
Connaître la Charte d’encadrement et le Livret d’accueil
Organiser le stage dans un apprentissage progressif en utilisant l’analyse réflexive
Définir et mettre en œuvre les 3 paliers d’apprentissage : Comprendre – Agir – Transférer
Etre Tuteur de la situation d’encadrement à l’évaluation : La posture pédagogique
Accompagner l’étudiant dans le suivi de son portfolio
Brainstorming
Powerpoint
Echange et partage des expériences
Pratique réflexive
Régulation
Un groupe de 5 à 15 Infirmiers
Cadre de santé IDE en EHPAD
Master en science de l’éducation (FFAST)